УВАГА, 6-А!

Посилання на ТЕСТ із мови

(2-ий урок 01.12.20):

І варіант

(Алієва, Антоненко, Васільєв, Ващук, Вовк,

Кривченко, Лавренко, Михайленко, Назаренко,

Нелін)

https://www.classtime.com/code/WZJK7W

Домашнє завдання читайте нижче в блозі.

ІІ варіант

(Нестеренко, Роман, Сметана, Удовиченко,

Фенько, Церковний, Шаруда, Шкицька, Щербак)

https://www.classtime.com/code/MW5MJN

Домашнє завдання читайте нижче в блозі.

 01.12.20

5-А - завдання з української мови

на 03.12.20:

повторити параграфи 25, 26, 27, 28, 29, 31 - БУДЕ КОНТРОЛЬНА РОБОТА.

6-А - завдання з української мови

на 03.12.20:

1) вивчити параграф 26;

2) виконати ПИСЬМОВО вправу 225.

7-А - завдання з української мови

на 04.12.20:

вивчити параграф 13.

8-Б - завдання з української мови

на 03.12.20:

1) вивчити параграф 16 і схему "Присудкові односкладні речення";

2) виконати письмово вправу 159 із таким завданням: списати, визначити граматичні основи, записати в дужках односкладне речення чи двоскладне, тип односкладного.

9-А, 9-Б - завдання з української мови

на 03.12.20:

1) закінчити роботу в зошиті над висловленням "Як стати цікавим людям і собі" (використати ОДНЕ складносурядне речення, позначити в ньому граматичні основи та сполучник);

2) повторити параграфи 12, 13, 14, 16 - БУДЕ КОНТРОЛЬНА РОБОТА.

 УВАГА, 6-А!

Посилання на урок:

https://us02web.zoom.us/j/89545216811?pwd=aEs1bjRReVhOOU5ycjhDb3dmZWZDZz09

30.11.20

5-А - завдання з української мови

на 01.12.20:

1) повторити параграфи 25, 26, 27, 28, 29, 31;

2) виконати письмово вправу 248 (ІІІ, IV).

6-А - завдання з української мови

на 01.12.20:

1) вивчити параграф 25;

2) виконати письмово вправу 217.

9-А, 9-Б - завдання з української літератури на 02.12.20:

1) вивчити матеріал підручника за ст. 89-94;

2) підготувати розповідь з елементами характеристики про одного з персонажів поеми (презентація, усний твір, усний діалог тощо).

 27.11.20

5-А - завдання з української мови

на 30.11.20:

повторити параграфи 25, 26, 27, 28, 29, 31.

6-А - завдання з української мови

на 30.11.20:

1) повторити параграф 23;

2) вивчити параграф 24.

6-А - завдання з української літератури

на 02.12.20:

1) скласти й записати в зошит твір-РЕКЛАМУ повісті В.Рутківського "Джури козака Швайки" (3-5 речень);

2) підготуватися до тестування за ДРУГОЮ частиною повісті - "На козацьких островах".

 УВАГА, 9-А!

Посилання на урок: 

https://us02web.zoom.us/j/84492928523?pwd=bFUrVlc2dFNYY0FNTk9icmRFTGRYUT09

УВАГА, 9-А!

Урок української мови 26.11.20

перенесено з 10.10 на 16.00.

Посилання на урок буде тут, у блозі,

й у вайбері близько 15.55.

 26.11.20

5-А - завдання з української мови

на 26.11.20:

вивчити параграф 31 (дослідити: яких правил із цього параграфа не розглядали на уроці?).

6-А - завдання з української мови

на 26.11.20:

1) вивчити параграф 23;

2) виконати письмово вправу 196.

9-А, 9-Б - завдання з української мови

на 26.11.20:

1) вивчити параграф 16;

2) кілька разів виконати вправу за посиланням:

https://learningapps.org/display?v=pvrpabv8a20;

3) виконати письмово вправу 7 на ст. 60.

 УВАГА, 9-А!

Посилання на урок: 

https://us02web.zoom.us/j/81088292420?pwd=djNIOUxKa2tsY3FNSUNxQnlDN2tzdz09

 25.11.20

6-А - завдання з української літератури на 27.11.20:

прочитати повністю й переказувати ДРУГУ частину повісті В.Рутківського "Джури козака Швайки" - "На козацьких островах".

7-А - завдання з української мови

на 01.12.20:

повторити параграф 12.

9-А, 9-Б - завдання з української літератури на 30.11.20:

1) вивчити матеріал підручника за ст. 79-89;

2) підготуватися до тестування за змістом поеми "Енеїда";

3) виконати письмово завдання № 8 на ст. 96;

4) вивчити напам'ять самостійно обраний уривок із поеми "Енеїда" (до 20 рядків) - ЗА БАЖАННЯМ. 

 УВАГА, 9-А!

Урок української літератури 25.11.20

перенесено з 11.15 на 16.00.

Посилання на урок буде тут, у блозі,

й у вайбері близько 15.55.

 УВАГА, 9-А!

Посилання на урок: 

https://us02web.zoom.us/j/82779955120?pwd=eDVoZjM0d2UwR3hOaUhJcXN1azZrQT09

 УВАГА, 9-А!

Урок української мови 24.11.20

перенесено з 12.20 на 16.00.

Посилання на урок буде тут, у блозі,

й у вайбері близько 15.55.

24.11.20

5-А - завдання з української мови

на 26.11.20:

вивчити правила на ст. 89-91.

6-А - завдання з української мови

на 26.11.20:

підготувати докладний УСНИЙ переказ тексту за варіантами:

7-А - завдання з української мови

на 25.11.20:

закінчити роботу над переказом на чернетці.

9-А, 9-Б - завдання з української мови

на 26.11.20:

повторити параграф 14.

 УВАГА, 9-А!

Посилання на урок: https://us02web.zoom.us/j/82696098780?pwd=a1p1OHYreUozMi9wL0ZhNTZ4ek5rdz09

 23.11.20

5-А - завдання з української мови

на 24.11.20:

1)закінчити роботу над твором-роздумом, переписати його в зошит;

2) вивчити параграф 28.

6-А - завдання з української мови

на 24.11.20:

1) вивчити параграф 22 і таблицю "Частини мови" в зошиті;

2) письмово - відредагувати речення:

1) Ми часто ходимо до кіна.

2) Із-за грипу було закрито школи.

3) Ігор Сікорський - спеціаліст по дослідженню космосу.

4) Під ногами шурхотіли золоті листя.

9-А, 9-Б - завдання з української літератури

на 25.11.20:

1) вивчити матеріал підручника за ст. 76-78;

2) переглянути відео:

https://www.youtube.com/watch?v=Q_jNc7Z_NLQ

та підготувати усний відгук про цей фільм.

 УВАГА, 9-А!

Урок української літератури 23.11.20

перенесено з 13.20 на 16.00.

Посилання на урок буде тут, у блозі,

й у вайбері близько 15.55.

 20.11.20

5-А - завдання з української мови

на 24.11.20:

вивчити параграф 28.

6-А - завдання з української літератури

на 25.11.20:

1) підготуватися до тестування за змістом ПЕРШОЇ частини повісті В.Рутківського "Джури козака Швайки";

2) скласти план ДРУГОЇ частини повісті В.Рутківського "Джури козака Швайки".

Записати так:

Двадцяте листопада

Домашня робота

В.Рутківський

"Джури козака Швайки"

Частина ІІ

"На козацьких островах"

План

 19.11.20

УВАГА, 9-А!

ЗАВДАННЯ НА УРОК 19.11.20:

1) переглянути презентацію (у вайбері);

2) виконати вправу за посиланням у презентації;

3) вивчити параграф 14.

Домашнє завдання - нижче в блозі.

 19.11.20.

5-А - завдання з української мови

на 20.11.20:

1) вивчити правила транскрипції а) у зошиті та б) у підручнику (ст. 82) і в) таблицю (ст. 87);

2) виконати письмово вправу 216 - не повністю! Тільки оці завдання: "Запишіть слова фонетичною транскрипцією. Зазначте кількість звуків і букв".

6-А - завдання з української мови

на 20.11.20:

повторити а) параграфи 16-19, б) правила правопису складних слів (див. блог нижче) - БУДЕ КОНТРОЛЬНА РОБОТА.

8-Б - завдання з української мови

на 24.11.20:

повторити/вивчити параграфи 4-15 - БУДЕ КОНТРОЛЬНА РОБОТА.

УВАГА, 9-А!

Урок української мови 19.11.20 відбудеться за розкладом, якщо дозволить шкільний інтернет, - на ДРУГОМУ УРОЦІ (о 10.10).

Посилання на zoom-конференцію просто перед уроком буде у вайбері та в блозі.

Якщо не буде технічних можливостей - опрацьовуйте матеріал самостійно.

9-А, 9-Б - завдання з української мови

на 24.11.20:

1) вивчити параграф 14;

2) а) скласти або виписати з художніх творів 4 складносурядні речення;

б) визначити в них граматичні основи;

в) позначити сполучники, що з'єднують частини речень;

г) побудувати схеми речень.

 УВАГА, 9-А!

КОНТРОЛЬНА РОБОТА з української літератури відбудеться за розкладом,

18.11.20 на ТРЕТЬОМУ уроці

(сесія буде відкрита з 11.10 до 12.10, далі - закриється автоматично).

Посилання:

https://www.classtime.com/code/3Q257G

Учні 9-Б класу, які перебувають удома,

також можуть приєднатися до сесії.

18.11.20.

6-А - завдання з української літератури на 20.11.20:

прочитати першу частину повісті В.Рутківського "Джури козака Швайки" - "Втеча з рідного дому"

(розділи:

"Смерть Гафура-аги"

"Проводи козаків"

"Врятуймо Воронівку!"

"Похід на вовкулаків"

"Суперечка"

"Пастухи"

"Грицикові жарти"

"Бугай Петрик"

"Людський голос межи звірів"

"Медова яма і вовк"

"Нічні супутники"

"На обійсті рудого Мацика"

"Над озером"

"Перший бій Дурної Сили"

"Людина з дупла")

не за підручником, а за посиланням:

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=13789

7-А - завдання з української мови

на 24.11.20:

підручника не брати - брати чернетку.

9-А, 9-Б - завдання з української літератури на 23.11.20:

прочитати й переказувати матеріал за ст. 80-83 в підручнику.

 17.11.20.

5-А - завдання з української мови

на 19.11.20:

1) повторити/вивчити український алфавіт;

2) записати в алфавітному порядку назви 12 предметів із вашого письмового столу.

6-А - завдання з української мови

на 19.11.20:

повторити правила про правопис складних слів.

7-А - завдання з української мови

на 18.11.20:

1) вивчити параграф 12;

2) письмово скласти 4 речення ПРО КОРИСТЬ ЧИТАННЯ, визначити дієвідміну КОЖНОГО дієслова в цих реченнях.

8-Б - завдання з української мови

на 19.11.20:

1) вивчити параграф 13;

2) виконати письмово вправу 133 (ІІ).

9-А, 9-Б - завдання з української мови

на 19.11.20:

підготувати усний СТИСЛИЙ переказ тексту "Наш директор".

УВАГА!

1. Переказувати СТИСЛО, обираючи для переказу ті частини тексту, де йдеться про особистість героя, дається його характеристика.

2. Оцінки "12", "11", "10" можна заробити ТІЛЬКИ до кінця 6-го уроку 17.11.20 (до 15.00).

3. 19.11.20 найвища оцінка - 9.

4. Учні 9-А класу надсилають відео переказування із затуленими очима.

5. Оцінювання учнів 9-А класу - див. пункти 2, 3.

 16.11.20.

5-А - завдання з української мови

на 17.11.20:

1) вивчити правила на ст. 80-81, 86;

2) виконати письмово вправу 192 (ІІІ).

6-А - завдання з української мови

на 17.11.20:

1) вивчити правила правопису складних слів:

2) виконати письмово вправу 164.

9-А, 9-Б - завдання з української літератури на 18.11.20:

1) вивчити матеріал підручника за ст. 69-75;

2) вивчити напам'ять вірш Г.Сковороди "Всякому місту - звичай і права" (можна надсилати відео);

3) повторити все за ст. 37-75 -

БУДЕ КОНТРОЛЬНА РОБОТА.

 12.11.20.

5-А - завдання з української мови

на 13.11.20:

повторити параграфи 17, 18, 19, 21, 22, 23 -

БУДЕ КОНТРОЛЬНА РОБОТА.

6-А - завдання з української мови

на 13.11.20:

1) вивчити параграф 18;

2) скласти письмову розповідь із 3-5 речень про відомий у всьому світі промисел із центром в Опішні, використавши суфікси:

а) -ськ (або -цьк чи -зьк);

б) -ств(о) (або -зтв(о) чи -цтв(о)).

8-Б - завдання з української мови

на 17.11.20:

1) вивчити параграф 11;

2) виконати письмово вправу 116.

9-А, 9-Б - завдання з української мови

на 17.11.20:

1) вивчити параграф 12;

2) виконати письмово домашню вправу на ст. 47. 

 11.11.20.

6-А - завдання з української літератури на 13.11.20:

1) прочитати й переказувати за ст. 59-63 в підручнику;

2) дати письмові відповіді в зошиті на запитання 4 й 6 на ст. 61;

3) повторити за ст. 40-63 - БУДЕ КОНТРОЛЬНА РОБОТА.

7-А - завдання з української мови

на 13.11.20:

підготувати УСНИЙ докладний переказ тексту за варіантами:

І варіант

Настуся

Буяли Зелені свята – Трійця.

Настуся помітила, що на неї всі дивляться, розгублено зупинилася, зашарілась і ще погарнішала. А вони – батьки й гості – не зводили з неї очей.

Батько дивився зачудовано, немов бачив свою доньку вперше. Та воно, по правді, так і було, бо він – рогатинський священик Іван Лісовський – лише нещодавно, по Великодню, повернувся з далеких довгих походів проти татарів і турків, де благословляв козаків на бій із бусурменами, ретельно служив панахиди по загиблих і частенько сам брався за шаблю. Тож незчувся отець Іван, як виросла донька.

Із сумним усміхом поглядав на сестричку Трохим – старший брат, чорнобривий ставний парубок. Він згадав сеї миті, що скоро розлучатиметься з Настусею, з матір’ю, з рідною хатою, бо після жнив дядько Максим забере його, Трохима, на Січ.

Мати дивилася на доньку закохано й замріяно, щось думала світле й водночас бентежне, бо зволожились очі в матушки й на засмаглі руки впала щаслива сльоза.

Лагідно позирали на дівчину хрещений батько Тарас Гузь і хрещена мати – вони прийшли прямо з церкви сюди в гостину.

А Настя справді як намальована. Великі карі очі, а над ними, мов чорні блискавки, – тонкі брови. «Одна брова варта вола», – ввернув дядько Максим. Ніжний рум’янець, біле личко, важка руса коса через плече. А ще – вишита сорочка, добре намисто, барвиста плахта і чисті білі босі ноги.

ІІ варіант

Сім’я Голованчиків

Сім’я Голованчиків любила обідати на свіжому повітрі, у дворі, за одним столом. Двір у них був розкішний: увесь заріс кропивою, лопухом, високим, більшим за коноплі, чорнобилем, курячою сліпотою, веселим колючим татарником.

На викошеній галявинці стояв стіл на одній нозі, на вербовому стовпчику, який прогнив біля землі й хитався. На ньому весело товклися вдень горобці, залишаючи за собою біленькі квіточки посліду. Лавки навкруг столу давно попадали, і, щоб там сидіти, кожного разу діти-голованчики підмощували під них цеглу.

От сімейка всілася обідати. Половину місця за столом займала мати. Звали матір Оляна, Оляна Омелянівна, і була вона біла, пухка, уся розпливалася од пишного тіла. Світилася вона за столом, як тепла, обкупана сонцем хмара над лугом, хмара-паляниця, хмара-лебідка. А як світились її руки з ямочками, а її рум’янці на всю щоку!

Батько Голованчиків, просто Голованчик, сидів проти неї, немов сухий пеньок на дорозі. Він був дрібнуватий від роду, сухоплечий, нервовий, увесь порослий якоюсь наїжаченою темно-рудою щетиною.

Коли вони вдвох, Оляна і Голованчик, виходили на вулицю, сусіди не раз лукаво переморгувалися, виглядали з дворів. Усім кортіло подивитися на цю показну пару. Пливла над землею дорідна Оляна, а коло неї, ледве дістаючи до плеча, швиденько тупав Голованчик, щось говорив їй, розтлумачував і тут же блискав прудкими в’їдливими очима у двори, на сусідів. «Ач! – стиха побуркував жінці. – Виглядають! Цирк їм тут!».

9-А, 9-Б - завдання з української літератури на 16.11.20:

1) вивчити матеріал підручника за ст. 65-69 (до вірша);

2) підготувати усно власний виклад моралі байки "Бджола та Шершень".

УРА!!! МИ ЗНОВУ В ШКОЛІ!!! 

10.11.20.

5-А - завдання з української мови

на 12.11.20:

1) повторити правила в параграфах 19, 22;

2) виконати письмово вправу 171.

6-А - завдання з української мови

на 12.11.20:

1) повторити правила в параграфах 16, 17;

2) скласти по одному реченню з кожним словом: (хто?) черговий, (який?) черговий, (хто?) учений, (який?) учений.

8-Б - завдання з української мови

на 12.11.20:

вивчити параграф 10.

ВІТАЮ ВСІХ УЧНІВ У НОВОМУ БЛОЗІ!

Знову починаємо

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ.

09.11.20.

5-А - завдання НА УРОК української мови

09.11.20 (перший урок)

(виконувати ПІД ЧАС УРОКУ):

1) прочитати правила в параграфах 19 й 22

(ст. 62, 70, 71);

2) записати в зошиті:

Дев'яте листопада

Класна робота

   Тема уроку: префікси пре-, при-, прі-.

3) виконати в класній роботі вправи 168, 169;

4) надіслати фото класної роботи в групу у вайбері "Українська мова, 5-А (ІІ)";

5) вивчити правила на ст. 70, 71.

6-А - завдання НА УРОК української мови

09.11.20 (другий урок)

(виконувати ПІД ЧАС УРОКУ):

1) повторити правила в параграфах 16 й 17;

2) записати в зошиті:

Дев'яте листопада

Класна робота

3) виконати в класній роботі вправи 131, 133;

4) надіслати фото класної роботи в групу у вайбері "Українська, 6-А".

9-А, 9-Б - завдання НА УРОК

української літератури

09.11.20 (п'ятий і четвертий уроки)

(виконувати ПІД ЧАС УРОКУ):

1) прочитати матеріал підручника за ст. 54-64;

2) переглянути відео:

а) https://youtu.be/iZVLRiXdQSg

б) https://www.youtube.com/watch?v=ao0x-U_IwFc

3) до 15.00 09.11.20 виконати ТЕСТ

(час обмежений - 20 хвилин;

спроба - тільки одна;

пишіть свої справжні прізвище та ім'я)

за посиланням:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3674132

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

вивчити матеріал за ст. 54-63.